为深入学习贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要指示精神,纵深推进思政课教师“练兵比武及展示交流”行动,帮助思政课教师切实提升运用新时代伟大变革与成就讲深、讲透、讲活党的创新理论的能力水平,以高素质教师队伍支撑思政课建设内涵式发展,北京市委教育工委举办北京高校思想政治理论课“练兵比武及展示交流”活动。

课程

全部

习近平新时代中国特色
社会主义思想概论

马克思主义基本原理

毛泽东思想和中国特色
社会主义理论体系概论

中国近现代史纲要

思想道德与法治

形势与政策

新时代中国特色社会主义
理论与实践

自然辩证法

“亮马河”生态治理擦亮北京新名片

钟思雨中国传媒大学

2025年

翻身:农民何以成为土地的主人?

赖聪聪北京中医药大学

2025年

为什么说抗美援朝是新中国的“立国之战”

王丽君北京联合大学

2025年

为什么改革开放是中国共产党的一次伟大觉醒?

华思衡北京航空航天大学

2025年

为何百分百认同集体主义没过时却仍有困惑和顾虑——坚持以集体主义为原则

单文鹏中国人民大学

2024年查看教案

全面从严治党——坚定不移推进反腐败斗争

刘懿对外经济贸易大学

2024年查看教案

推动共建“一带一路”高质量发展

王雪梅中国人民公安大学

2024年查看教案

理解"五个共同"  读懂中华民族共同体

卢刚中国矿业大学

2024年查看教案

正确认识和把握资本的本质规定

王璐源北京工业大学

2024年查看教案

到延安去——抗日战争时期知识青年奔赴延安原因探析

董昊中国科学院大学

2024年查看教案

三驳“普世价值”

何宛怿北京化工大学

2024年查看教案

国泰才能民安——维护和塑造国家安全

刘晶中国地质大学(北京)

2024年查看教案

具有新的历史特点的伟大斗争

颜玫琳中国矿业大学(北京)

2023年查看教案

加强城乡社区治理

刘际昕中国政法大学

2023年查看教案

唯物辩证法的来源与内涵

田英北京航空航天大学

2023年查看教案

马克思主义中国化时代化的提出

孙振鹏北京中医药大学

2023年查看教案

求人不如求己——抗战胜利的决定力量

张晋中国地质大学(北京)

2023年查看教案

回答好新时代“爱国三问”

崔晓丹北京科技大学

2023年查看教案

人生价值的实现

徐冶琼北京航空航天大学

2023年查看教案

为什么要对历史虚无主义说“不”

杜玥北京航空航天大学

2023年查看教案

理想一定要“远大”吗?

郭睿北京师范大学

2025年

砥柱中流:中国共产党与全民族抗战

李晨阳北京建筑大学

2025年

矛盾特殊性的正确打开方式

王萌苏北京林业大学

2025年

为什么艰苦奋斗永不过时?

张静北京航空航天大学

2025年

中央八项规定何以成为“徙木立信”之举?

郭蔚然北京科技大学

2025年

破解“垃圾围城”之中国方案

杨帅泓首都师范大学

2025年

1%还是100%?在撕裂中走向灭亡的资本主义

李家瑞北京交通大学

2025年

诊断资本主义经济危机:寻医问药的探索之路

刘礼中央财经大学

2025年

让爱国主义情怀激荡青春力量

胡静中国青年政治学院

2025年

人工智能是否必然带来人的自由全面发展?

丁欣烨北京工业大学

2025年

铸就军魂:古田会议何以永放光芒

刘祚黎中国石油大学(北京)

2025年

跨越时代的叩问:为什么要构建人类命运共同体?

赵婧华北电力大学

2025年

“亮马河”生态治理擦亮北京新名片

钟思雨中国传媒大学

2025年

全面从严治党——坚定不移推进反腐败斗争

刘懿对外经济贸易大学

2024年查看教案

推动共建“一带一路”高质量发展

王雪梅中国人民公安大学

2024年查看教案

理解"五个共同"  读懂中华民族共同体

卢刚中国矿业大学

2024年查看教案

具有新的历史特点的伟大斗争

颜玫琳中国矿业大学(北京)

2023年查看教案

加强城乡社区治理

刘际昕中国政法大学

2023年查看教案

跨越时代的叩问:为什么要构建人类命运共同体?

赵婧华北电力大学

2025年

正确认识和把握资本的本质规定

王璐源北京工业大学

2024年查看教案

唯物辩证法的来源与内涵

田英北京航空航天大学

2023年查看教案

矛盾特殊性的正确打开方式

王萌苏北京林业大学

2025年

1%还是100%?在撕裂中走向灭亡的资本主义

李家瑞北京交通大学

2025年

诊断资本主义经济危机:寻医问药的探索之路

刘礼中央财经大学

2025年

人工智能是否必然带来人的自由全面发展?

丁欣烨北京工业大学

2025年

为什么改革开放是中国共产党的一次伟大觉醒?

华思衡北京航空航天大学

2025年

马克思主义中国化时代化的提出

孙振鹏北京中医药大学

2023年查看教案

翻身:农民何以成为土地的主人?

赖聪聪北京中医药大学

2025年

为什么说抗美援朝是新中国的“立国之战”

王丽君北京联合大学

2025年

到延安去——抗日战争时期知识青年奔赴延安原因探析

董昊中国科学院大学

2024年查看教案

求人不如求己——抗战胜利的决定力量

张晋中国地质大学(北京)

2023年查看教案

砥柱中流:中国共产党与全民族抗战

李晨阳北京建筑大学

2025年

铸就军魂:古田会议何以永放光芒

刘祚黎中国石油大学(北京)

2025年

为何百分百认同集体主义没过时却仍有困惑和顾虑——坚持以集体主义为原则

单文鹏中国人民大学

2024年查看教案

三驳“普世价值”

何宛怿北京化工大学

2024年查看教案

回答好新时代“爱国三问”

崔晓丹北京科技大学

2023年查看教案

人生价值的实现

徐冶琼北京航空航天大学

2023年查看教案

理想一定要“远大”吗?

郭睿北京师范大学

2025年

为什么艰苦奋斗永不过时?

张静北京航空航天大学

2025年

让爱国主义情怀激荡青春力量

胡静中国青年政治学院

2025年

国泰才能民安——维护和塑造国家安全

刘晶中国地质大学(北京)

2024年查看教案

为什么要对历史虚无主义说“不”

杜玥北京航空航天大学

2023年查看教案

中央八项规定何以成为“徙木立信”之举?

郭蔚然北京科技大学

2025年

破解“垃圾围城”之中国方案

杨帅泓首都师范大学

2025年